Samuel Bodart a consacré deux journées, les 24 et 25 mars derniers, aux élèves de l'école maternelle de Maing.
Avec eux et sur cette longue durée, le programme fut riche en découvertes : recherche de sons illustrants les émotions, expression des trois rythmes de déplacement du cheval (pas, trot, galop) avec percussions et onomatopées syllabiques, utilisation de petits instruments confectionnés en classe, pratique des différents gestes du percussionniste et enfin constitution d'un orchestre, ni plus ni moins !
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